quinta-feira, 19 de fevereiro de 2009

Textos Teóricos

É importantíssimo a leitura prévia de textos pedidos pelos professores, para que facilite sua compreensão na hora da explicação. Esses textos serão bases para as aulas, em que os professores explicitarão melhor, com linguagem mais simples e citando exemplos atuais e mais próximos à realidade da classe.

Mas a leitura prévia auxilia na compreensão, haja visto que, caso você não entender algo, o professor está ali para explicar e quando ele o faz, tudo se torna mais compreensível.

Alguns textos são realmente complicados de ler e entender, mesmo porque são, geralmente, textos antigos. Separe diversas canetas marca-texto, use uma cor para marcar os trechos que você julga ser importante, outra para selecionar as palavras que você não compreendeu o significado, outra para marcar as partes que, ocasionalmente, o professor aconselha que seja marcado.


Mas não deixe de ler o texto. Ajuda e muito.

domingo, 15 de fevereiro de 2009

O que um jornalista tem?

Ou melhor, o que a faculdade de Comunicação Social - Jornalismo pode adicionar na vida de uma pessoa.

Claro que a pergunta pussui uma lista de respostas automáticas e óbvia: técnicas, conceitos, regras, ética. Mas a minha pergunta tem como objetivo uma resposta mais ampla. O que pude sentir nesse 1 ano de curso que já fiz é que a faculdade tem a principal função de aguçar os sentidos já existentes, fazer com que um sujeito seja mais crítico em seus pensamentos e em sua visão, mais observador, que não seja precipitado ou juíz social, amplie as possibilidades, se renove, adquira mais e mais conhecimento, explore todas as formas de comunicar e sinta a diferença em cada uma, se desapegue de valores e crenças, pois, como já foi dito, não é um juíz.

A profissão, apesar das muitas dificuldades, é apaixonante. Se você sentir isso, está no caminho certo.

sexta-feira, 13 de fevereiro de 2009

Suprir deficiências

Todo e qualquer aluno tem dificuldades e isso pode ocorrer de acordo com a qualidade do curso do Ensino Médio que cada um teve acesso. Mas é natural ter problemas ao entender fatos históricos, escolas literárias, geopolítica, política internacional, economia, ortografia e gramática, vocabulário... NÃO SE DESESPERE.

Tendo consciência das deficiências que possui, o universitário tem que buscar informações para suprir a falta de conhecimento em determinadas áreas. Faça pesquisas, leia livros, converse com outras pessoas. Toda atitude é válida para enriquecer seu conteúdo de informações a respeito de tudo.

Alguns assuntos podem ser mais complexos de se entender. Neste caso, leia mesmo assim. Por mais que você não entenda perfeitamente o que aconteceu, você sabe O QUE aconteceu e isso só tende a te favorecer.

Informação é sempre bem vinda, se ela passará a ser conhecimento isso só depende do seu interesse.

segunda-feira, 9 de fevereiro de 2009

Trote universitário



O trote universitário é uma tradição nas universidades brasileiras para "iniciar" os alunos novos à faculdade e intregrá-los aos demais alunos. Poderia ser só uma brincadeira que visa dar boas vindas, mas são raros os casos assim.

Essa 'brincadeira' tem sido destaque na mídia devido às suas proporções de violência e humilhação. Veteranos buscam mostrar poder e supremacia sobre os calouros, usando o trote para submetê-los às vontades doentias fazendo-os acreditar que a não participação implica em perseguição. Essa postura de superioridade é facilmente vista em pesquisas na internet em que esses alunos publicam fotos e vídeos do ato.

Anualmente alguns casos ficam famosos pela brutalidade contra os calouros somado a sensação de insegurança e impunidade. Mesmo com a eventual punição de alguns envolvidos, não serão responsabilizados todos os participantes do trote.

É aceitável o trote em que se convida o calouro a participar, respeitando-o caso ele não quiser bem como o trote solidário em que as turmas dos cursos realizam uma ação social como doação de sangue, alimentos, brinquedos ou agasalhos , visita a asilos, orfanatos ou hospitais.

A palavra "trote" já tem conotação negativa e cada vez maos a sociedade sente-se exasperada por providências que resultem em soluções para este problema.




Eu não sofri trote ao entrar na faculdade, até porque eu não fui no primeiro dia de aula. Neste ano, como veterana, não apliquei trote em ninguém porque a ideia não me causa nenhuma sensação de êxtase, alegria ou divertimento.

quinta-feira, 5 de fevereiro de 2009

Primeira Semana de Aula

A primeira semana de aula costuma ser de apresentação de professores, alunos e matérias. São dados os conceitos das matérias daquele semestre e o que pretendem abordar, metodologia de ensino e de avaliação e, por vezes, uma prévia sobre os trabalhos que serão exigidos.

Mas tudo isso depende do professor e da turma. Alguns professores passam matéria e aula dada. Algumas (pouquíssimas) turmas exigem essa postura. Normalmente, a primeira semana de aula é de habituação com campus, professores, matérias e colegas de classe.

domingo, 1 de fevereiro de 2009

Acordo Ortográfico

As novas regras do acordo ortográfico entraram em vigor em 1º de janeiro de 2009, com muita polêmica e dúvidas. O acordo foi assinado com o intuito de aproximar as diferentes maneiras como a língua portuguesa é falada, gerando a insatisfação popular e de muitos linguistas. A obrigatoriedade no uso da nova ortografia só acontecerá em 2012, até lá as duas formas de escrever estarão corretas.


A língua está em constante modificação. Leia um livro com data de publicação mais antiga e verá acentos que não se usa mais (e que gerou semelhante discussão quando foi definido que não deveria mais ser usado) e, como toda evolução imposta, é de difícil aceitação pela sociedade que se vê obrigada a adaptar-se às novas regras. No entanto, as mudanças linguísticas ocorrem independente da satisfação popular, simplesmente acontecem e, assim, reaprende-se a escrever.

Entretanto, não acredito que a reforma ortográfica unifique a língua portuguesa, pois as dificuldades de compreensão ocorrem devido ao uso de gírias e expressões. Ler um texto em português de Portugal, por exemplo, cria dificuldade de interpretação em algumas palavras que têm significado diferente ao que conhecemos ou esta palavra não se aplica em nosso vocabulário.

A insatisfação é geral e os argumentos são plausíveis, mas discussões não modificarão o acordo que já foi assinado e entrou em vigor. Sendo assim, aproveite a não obrigatoriedade para se acostumar com as modificações. Por serem aceitas ambas as formas de escrever, então essa é a hora de se arriscar, praticar até se habituar.

Lembre-se de sempre ter em mãos uma cartilha/manual como auxílio e um dicionário (que nunca é demais). Dica: como ainda há muita confusão a respeito do Acordo Ortográfico, a Academia Brasileira de Letras publicou o DICIONÁRIO ESCOLAR DA LÍNGUA PORTUGUESA pela Companhia Editora Nacional, 2ª edição. O detalhe da SEGUNDA EDIÇÃO é de grande valia haja visto que a primeira edição tem alguns erros quanto às regras.

Veja abaixo publicação da Editora Abril, da Folha de São Paulo e da Editora Melhoramentos sobre o que muda:

http://www.livrariamelhoramentos.com.br/Guia_Reforma_Ortografica_Melhoramentos.pdf

http://www1.folha.uol.com.br/folha/publifolha/ult10037u442349.shtml

http://www.abril.com.br/reforma-ortografica

sexta-feira, 9 de janeiro de 2009

Comunicação Social

Muitas universidades oferecem o curso de COMUNICAÇÃO SOCIAL com ênfase em JORNALISMO ou PUBLICIDADE E PROPAGANDA.

A diferença entre fazer um curso de COMUNICAÇÃO ou curso de JORNALISMO. É que no primeiro você tem toda a base teória de ser um comunicador, para depois se aprofundar no Jornalismo. Tem lá suas vantagens, observando que em um cruso de Comunicação aprende-se todo o processo de comunicar, conhecendo melhor linguagem, a abordagem de todos os meios de comunicação, a evolução, o público.

Em alguns casos, as turmas do curso de Comunicação são separadas de acordo com a opção do sujeito. Em situações que a turma estuda junto, há o risco de assitir a aulas de conteúdo que desinteresse a um ou a outro. Em matérias que o professor pende pro lado da publicidade, desestimula a turma de JO e vice-versa.